國宗教授が，2020年8月7日にオンラインで行われた学習分析学会・JSiSE関東支部の合同イベント，「質の高いオンライン授業に向けて〜春学期の授業実施を踏まえて」第1回「オンライン授業の立ち上げと運用」において話題提供しました．

同イベントのWebページにて，当日の資料も公開されています．

本研究室の研究成果を，2020年3月2日にオンライン形式で行われた教育システム情報学会 2019年度学生研究発表会 関東地区において発表しました．

この詳細については，教育システム情報学会学生研究発表会予稿集に以下の通り掲載されています．

稲葉航平, 國宗永佳 : プログラム動作理解を表出する課題における誤答生成手法の検討 ; 教育システム情報学会2019年度学生研究発表会予稿集, pp.55-56, Mar. 2020.

本研究室の研究成果を，2019年12月18日〜20日に
Universitat de Barcelona（スペイン・バルセロナ）で行われた国際会議 2nd International Conference on Educational Technology Management (ICETM 2019)において発表しました．

この詳細については，Proceedings of ICETM2019に掲載されています．

Hisayoshi Kunimune, Shun Kamijima, Tatsuki Yamamoto, and Masaaki Niimura : Trial to Increase Motivation of Programming by Using Hardware Control Functions in the AT Visual Programming Environment ; Proc. of the 2019 2nd International Conference on Education Technology Management (ICETM 2019), pp.50-53, Dec. 2019.

本研究室の研究成果を，2019年12月7日に東京農工大学小金井キャンパス（東京都小金井市）で行われた電子情報通信学会 教育工学(ET)研究会において発表しました．

この詳細については，電子情報通信学会技術研究報告に以下の通り掲載されています．

佐藤弘章, 國宗永佳 : 研究活動支援システムにおける動機づけ向上機能の評価 ; 電子情報通信学会技術研究報告（教育工学）, Vol.119, No.331, ET2019-59, pp.5-10, Dec. 2019.

本研究室の研究成果をまとめた論文が，電子情報通信学会通信ソサイエティマガジンB-Plus 第50号に採録されました．

この論文は，電子情報通信学会通信ソサイエティマガジンB-Plus 第50号に以下の通り掲載されています．

國宗永佳, 仲林清 : プログラミング導入演習に対して学習支援システムと自己調整学習が与える影響の分析, 電子情報通信学会通信ソサイエティマガジンB-Plus, vol.13, no.2, pp.100-109, Sep. 2019.